miércoles, 31 de mayo de 2017

MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO

·         Elabore  un dibujo sobre el Monseñor Leónidas Proaño.

·         Y describa como fue su personalidad

INVESTIGAR

Los diferentes tipos de lenguajes artísticos y de un ejemplo de cada uno de ellos,
Realice un dibujo de un personaje famoso como por ejemplo Mario Moreno Cantinflas, o una obra de arte, ejem: Pablo Picasso.

CONSULTA, RESUMEN

Procedimientos técnicos, tácticos y reglamentarios de las carreras de vallas y obstáculos.


sábado, 20 de mayo de 2017

AGENDA FISICA 1º



CENTRO DE APOYO TUTORIAL SANTO DOMINGO
AGENDA ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO 2017 - 2018
1.   DATOS INFORMATIVOS
FIGURA PROFESIONAL : Ciencias Generales
MÓDULO: Física
TUTORES: Ing. Paolo Cevallos
NIVEL :  Educación Básica
SUBNIVEL: Bachillerato
CURSO: Primer curso
Nº DE PERIODO:    90 Periodos
FECHA DE INICIO : 06/05/2017
FECHA DE FINALIZACIÓN:  16/09/2017
TÍTULO DEL MÓDULO FORMATIVO
VALORES
Ciencias Generales
VALOR:  justifica-Innovación-solidaridad

2.   DESARROLLO
FECHA

UNIDADES DE TRABAJO


CONTENIDOS ESENCIALES
RECURSOS
TAREAS PARA LA TUTORÍA
Material de Estudio
Página

MAYO
13/14
 QUE ES EL MOVIMIENTO
Movimiento y reposo

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Maestros en física
Determinar la posición y el desplazamiento de un objeto (considerado puntual) que se mueve, a lo largo de una trayectoria rectilínea, en un sistema de referencia establecida y sistematizar información relacionada al cambio de posición en función del tiempo como resultado de la observación de movimiento de un objeto y el empleo de tablas y gráficos.

20/21
QUE ES EL MOVIMIENTO
Posición y trayectoria

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Maestros en física
Explicar por medio de la experimentación de un objeto y el análisis de tablas y gráficas, que el movimiento rectilíneo uniforme implica una velocidad constante.

27/28
LA RAPIDEZ EN EL CAMBIO DE POSICÍON
Desplazamiento y distancia recorrida
Velocidad media y velocidad instantánea
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Maestros en física
Analizar gráficamente que en el caso particular de que la trayectoria sea un circulo, la aceleración normal se llama aceleración central (centrípeta) y determinar que en el movimiento circular solo se necesita el Angulo (medido en radianes) entre la posición del objeto y una dirección de referencia, mediante el análisis grafico de un punto situado en un objeto que gira alrededor de un eje.

JUNIO
3/4
LA RAPIDEZ EN EL CAMBIO DE POSICÍON
Velocidad media y velocidad instantánea

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Maestros en física
Diferenciar, mediante el análisis de gráficos el movimiento circular uniforme (MCU) del movimiento circular uniformemente variado (MCUV), en función de la comprensión de las características y relaciones de las cuatro magnitudes de la cinemática de movimiento circular.

JUNIO
10/11
CAMBIO DE VELOCIDAD
Movimiento rectilíneo uniforme

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Resolver problemas de aplicación donde se relacionen las magnitudes angulares y las lineales.

17/18
CAMBIO DE VELOCIDAD
Aceleración

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Maestros en física
Indagar los estudios de Aristóteles, Galileo y Newton, para comparar sus experiencias frente a las razones por las que se mueven los objetos y despejar ideas preconcebidas sobre este fenómeno, con la finalidad de conceptualizar la primera ley de Newton.
24/25
CAMBIO DE VELOCIDAD
 Movimiento rectilíneo uniformemente variado

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Maestros en física
Explicar la segunda ley de Newton mediante la relación entre las magnitudes aceleración y fuerza que actúan sobre un objeto y su masa, mediante experimentaciones formales o no formales.
JULIO
1/2
CAMBIO DE VELOCIDAD
Movimiento circular uniforme

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Explicar la tercera ley de Newton.
8/9
15/16
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Naturaleza de la electricidad

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Reconocer que la fuerza es una magnitud de naturaleza vectorial, mediante la explicación grafica de situaciones reales para resolver problemas donde se observen objetos en equilibrio.
JULIO
22/23
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Fuerzas eléctricas

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Maestros en física
Reconocer que la velocidad es una información insuficiente y que los fundamentos de vinculación de la masa.
29/30

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Campo eléctrico

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Maestros en física
Explicar mediante ejemplos reales la variación de momento lineal, comprender la ley de la conservación.

AGOSTO
5/6

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Corriente eléctrica
Componentes de un circuito eléctrico
Magnitudes eléctricas



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Maestros en física
Explicar la intensidad del campo gravitatorio de un planeta
12/13

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Magnitudes eléctricas

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Maestros en física
Explicar que el fenómeno de la aceleración cuando un cuerpo cae libre mente.
19/20

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Transformaciones de energía en un circuito
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Maestros en física

Describir el movimiento de proyectiles en la superficie de la tierra.
26/27

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Producción y transporte de la corriente eléctrica
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Maestros en física

Determinar que la fuerza que soporta un resorte es igual a la deformación que experimenta  y es dirigida a la posición de equilibrio.
SEPTIEMBRE
2/3
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
La electricidad en casa
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Maestros en física
Explicar que el movimiento circular uniforme requiere la aplicación de una fuerza constante dirigida hacia el centro del circuito.
9/10
EXAMEN I QUIMESTRE
16717
EXAMEN I QUIMESTRE
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
TUTOR: CEVALLOS VASQUEZ PAOLO ISRAEL
Comisión Técnico Pedagógica
Vicerrectorado
FIRMA:

FECHA: 06 – MAYO - 2017


UNEFS-PCEI-P      Vicerrectorado



PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

En una carpeta - Hoja de vida - Misión y Visión - Himno de la Unidad - Tareas (todas las tareas hasta la fecha) La carpeta es una por ...